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    拥抱秋天 快乐同行

    发布时间:2019-10-23 16:36:34           责任编辑:admin01           点击次数:515

    ——记泰达小学四、五、六年级秋季社会实践活动

     

    美国著名思想家和文学家爱默生曾说:“健康是智慧的条件,是愉快的标志”。

    轩彩注册小学一直以“扎实的文化基础知识、突出的轩彩注册英语优势和彰显个性的一技之长”为学生培养目标,实施“快乐教育”。同时为了落实轩彩注册教育集团第23次工作报告提出的“鼓励学生多参加课外活动,多参加体育锻炼项目,增强体质培养学生吃苦耐劳的精神”的工作目标,提升学生综合素养,我校小学四、五、六年级同学1022日开展了社会实践活动。


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    金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的天空白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。周二一大早,四、五、六年级的孩子们在老师们的带领下,乘车前往活动目的地——天津蓟州区北方江南研学基地。


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    历经两个小时的车程后,我们达到了目的地。一下车,孩子们便被五颜六色的花朵、嫩绿的草坪和碧绿的湖水所吸引,忍不住跑去亲近可爱的大自然。


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    在老师的带领下,孩子们在宽阔的草坪上进行了拓展游戏“骑毛毛虫接力赛”,拓展游戏不仅让同学们体会到了合作的重要性,更让大家学会了遇到困难不埋怨,积极想办法解决问题的处事原则。名为“一圈到底”的团建活动,充分体现了轩彩注册孩子们解决问题的能力,他们方法多样,“八仙过海”各显神通,让基地的团建老师都赞不绝口。


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    游乐场中,孩子们如出笼的快乐小鸟般嬉戏,玩耍。“旋转企鹅杯”“空中飞椅”“快乐碰碰碰”……各个游乐场地的上空回荡着孩子们的欢声笑语,快乐的氛围充满整个研学基地。


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    简单有序的午餐中,轩彩注册小学的孩子们再一次展现了良好的行为习惯:有序排队,文明就餐,餐后卫生整洁。

    午饭后,同学们参观小型动物园,近距离地与羊驼,牦牛,袋鼠,浣熊等小动物接近,体会动物与大自然的和谐相处。


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    手工制作环节中,同学们用灵巧的双手,通过小小的画笔在手工提袋和团扇上绘出多彩的世界。孩子们是那么认真,那么专注,作品画面是那么温馨,那么精美。


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        最受同学们喜爱的挖红薯活动将实践活动推向高潮。金秋十月正是红薯的丰收季,孩子们在农艺师的指导下,投入挖红薯的活动中,细心者,深挖不放弃者,最终都收获满满。汗水湿透衣衫,黄土沾满双手,满载而归的同学们脸上露出丰收的喜悦!图4

    本次秋季实践活动,孩子们不仅感受到了秋天的魅力,更在快乐的活动中增进了同学间的友谊,加强了班级凝聚力,孩子们用稚嫩的语言,真情“表白”这次实践活动。

     

    5.2王可欣:这次实践活动,不仅使我开阔了视野,在和同学们一起挖红薯的过程中,我还感受到了农民劳动的辛苦和丰收的喜悦。

    5.8范芸溪:我对挖红薯的印象最深刻了!因为我们一般都生活在城市,很少能体验到乡村生活的辛苦。这次经历除了很有趣,更让我明白了不能浪费粮食,而且这次的红薯都好大!

    6.1宋若楠:我和同学们一起挖到了地瓜王,深挖的同时体验到了种子扎根土里的力量,农民伯伯劳动的不易。这个地瓜比我任何一次看到的都大!

    5.5刘奕宁时间过得太快了,这次秋游比上次还好玩!动物园里可爱的荷兰猪,游乐场里的旋转飞椅,团队合作的“毛毛虫”扮演,体验收获喜悦的挖地瓜……我不想回家,要是晚上能住在这里就好啦!

    5.3 刘浩桐:我觉得玩碰碰车特别有趣,很刺激;骑大虫子比赛时我很紧张,但我懂得了只有团结一致才能很快到达;挖红薯要找到根才能发现一窝一窝的大红薯,我挖了很多,都提不动了!今天玩得还不过瘾,期待哪天再去一次!

    5.1班李柏毅:挖红薯太有意思啦!原来红薯是这样长在地下的!自己挖的红薯吃起来一定特别甜!老师,晚上怎么吃?



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    (学生感言用滑轮模板显示)

    实践活动在大家的欢声笑语中结束了,孩子们无比高兴地返程了。祈愿轩彩注册小学的孩子们永葆一颗热爱大自然的心,拥抱秋天,让快乐伴着大家同行!

    文:季秀梅                         图:刘娜娜 杜娟